Насоки за инструктори

или "Какво да пиша в статиите си?"

1. Какви теми е добре да избирам?

Фокусирай се върху теми, които пряко помагат на твоите студенти и ученици - практически умения, често срещани проблеми, полезни съвети и актуални тенденции в областта на твоите познания.

2. Трябва ли да пиша само по тесни специализирани въпроси?

Не - можеш да комбинираш по-сложни професионални теми с по-общи, достъпни за по-широка аудитория. Това ще ти донесе повече читатели.

3. Какво е добре да съдържа една добра статия?

Кратко въведение, ясни обяснения, примери от практиката и завършек с извод или полезен съвет.

4. Какво да избягвам в съдържанието?

Избягвайте прекалено дълги и сложни изречения, излишен жаргон, празни общи приказки или прекалено агресивна реклама на обучителните ти продукти.

5. Как да се отнасям към читателите?

Говори уважително и приятелски, като към хора, които искат да научат нещо ново.

6. Добре ли е да включвам личен опит?

Да - личните истории, казуси и примери правят съдържанието автентично и истински интересно. Твоите читатели са тук, за да научат нещо от реалната практика идваща от уменията и познанията ти.

7. Каква дължина е подходяща за статия?

Най-добре е между 600-1000 думи - достатъчно дълго, за да добави стойност, но не толкова, че да отегчава читателя.

8. Как да направя текста по-лесен за четене?

Използвай подзаглавия, списъци, кратки абзаци и акценти. Това улеснява спокойното преглеждане на статията и разбирането на съдържанието.

9. Нужно ли е да завършвам с призив към действие?

Да, призивите за действие приканват читателя да приложи наученото, да остави коментар или да разгледа твой курс, лекция или частен урок, от където и да научи повече по темата. Естествено не е добре да се прекалява с прекомерно количество призиви за действие.

10. Какво е най-важното при писането на статия?

Да бъдеш полезен. Читател, който с тръгне със знание или идея, която може веднага да приложи, е читател, на когото си спечелил доверието.